今年も卒業設計・研究の中から建築会賞を選ぶ審査に行きました。
毎年、4年生を教えているので、5年生でどれだけ成長したかを見るのが楽しみです。
今年の最優秀賞は「中途視覚障害者のための暮らしの場の提案」です。
障害者のかたにヒヤリングをし、健常者とは違う空間や場所の認識の違いを学び、プランや仕上にいかし、障害者に寄りそった提案は秀逸でした。
優秀賞はユニークな研究がありました。この地域のため池に多く生息している、外来種であるアカミミガメは捕獲して、通常は焼却処分するそうですが、そのカメを160匹捕まえて、4つに甲羅を割って、ぬかと混ぜ温度を60℃に上げて堆肥にするという研究です。発酵すると大変なにおいがするそうですが、発酵が進むと無臭になるそうです。どちらも女子学生。
神家昭雄
今年最初の授業はフィールドワーク。
ブラジル、香港の学生達12名もいっしょに安藤さんの姫路文学館と、坂本昭さんの太子町庁舎を見学。
四年生は庁舎の設計課題を終えたところなので、よりリアルに建築設計の
奥深さを感じてもらえたのではないかと思っています。
刺激を受けて次の集合住宅の課題、どんな面白い案が出てくるのか楽しみです。
神家昭雄
今年の最優秀賞は、カンボジアの留学生タイ君。国費留学のエリートです。
プノンペンにおける「スラムコミュニティ再編計画」
今、アジアのどこの国でも起こっている問題を政府による近代化ではなく、
住民達の手でボトムアップ的に作っていこうという優れた提案でした。
カンボジアには日本の中間領域な空間が４つあり(全て屋外ですが)それぞれに
名前がついていてそこがコミュニティーの場になっているそうです。
思うに、それだけ彼らにとってはその場所が暮らしに重要なことがわかります。
その中間領域の考え方を計画に取り入れコミュニティーの継承を考えた秀逸な案です。
この考え方は日本の震災復興住宅にも生かされるべきだと思いました。
将来、カンボジアでの活躍がとても楽しみです。
今年も全員の研究・設計を見せてもらいましたが、一年前に教えたときに比べると、
著しい成長で、うらやましくもあり、うれしい講評会でした。
神家
